Die Zürcher Schule für aufgeklärte Nachhaltigkeit
- Transdisziplinarität sucht mögliche Lösungen für komplexe gesellschaftliche Probleme. Dafür bricht sie disziplinäre Engsicht auf und bringt außerwissenschaftliche Perspektiven ein. Sie übt Wissenskultur in Forschung und Praxis, die in der Nachhaltigkeitswissenschaft einen Vorreiter gefunden hat: die environmental literacy, die uns vom Wissen zum Entscheiden leitet.
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| Document Type: | Contribution to Periodical |
|---|---|
| Author: | Uwe SchneidewindORCiDGND, Otto Smrekar |
| URN (citable link): | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:wup4-opus-41896 |
| Year of Publication: | 2012 |
| Language: | German |
| Source Title (German): | Gaia |
| Volume: | 21 |
| Issue: | 1 |
| First Page: | 64 |
| Last Page: | 65 |
| Divisions: | Präsidialbereich |
| Dewey Decimal Classification: | 300 Sozialwissenschaften |
| Licence: |  Creative Commons - Namensnennung |
