Transformatives Lernen im Kontext sozial-ökologischer Transformationsprozesse : Impulse, Erkenntnisse und Empfehlungen für Bildung für nachhaltige Entwicklung aus dem ReFoPlan-Vorhaben TrafoBNE ; Abschlussbericht
| Document Type: | Report |
|---|---|
| Author: | Inka Bormann, Mandy Singer-Brodowski, Janina Taigel, Matthias Wanner, Martina Schmitt, Jona Blum |
| Publisher: | Umweltbundesamt |
| Place of publication: | Dessau-Roßlau |
| Year of Publication: | 2022 |
| Number of page: | 67 |
| Series Title (German): | Texte / Umweltbundesamt |
| Volume: | 2022,55 |
| Language: | German |
| External link: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:3:2-919387 |
| Divisions: | Nachhaltiges Produzieren und Konsumieren |
| Dewey Decimal Classification: | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
